Level YJ-165

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文件“LYJ-165-EM-001.PDF”

发件人: ldavis@backmail.com
收件人: meg-lock-breakers@backmail.com
主题: 我好像发现了一个新层级

您好,M.E.G.,我好像发现了一个新的层级,我对照了所有的环境相似的层级也没找到这个层级的档案。请救救我。

——陆▇▇


发件人: meg-lock-breakers@backmail.com
收件人: ldavis@backmail.com
主题: Re:我好像发现了一个新层级

请不要恐慌,请先将您所处的层级环境描述,以使我们能够对您所在的层级进行探测。如果可能,请同时对您进入该层级的方式或进入前所在的层级告诉我们。

——M.E.G.开锁器兵团前台


发件人: ldavis@backmail.com
收件人: meg-lock-breakers@backmail.com
主题: Re:Re:我好像发现了一个新层级

大概就是成排成排的初中教室组成的大楼,教室的建筑风格是不固定的。进入前身处的层级和进入方式我都想不起来了。

——陆▇▇


发件人: meg-lock-breakers@backmail.com
收件人: ldavis@backmail.com
主题: Re:Re:Re:我好像发现了一个新层级

请稍等,我们正在调配人员对该层级进行层级密钥定位,在这之后我们会派出人员对你进行营救。

——M.E.G.开锁器兵团前台


发件人: ldavis@backmail.com
收件人: meg-lock-breakers@backmail.com
主题: [无主题]

谢了。

——陆▇▇


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收件人: ldavis@backmail.com
主题: Re:[无主题]

如果可以,您可以在草稿区暂时以Level YJ-165为编号撰写草稿,之后会有档案员对草稿进行完善。

——M.E.G.开锁器兵团前台






文件“deleted:LYJ-165.PDF”

生存难度:生存難度:

等级等級 0

  • {$one}
  • {$two}
  • 实体绝迹?

Level YJ-165是后室YJ层群的第165层。

描述

LML-165-1.png

这应该是一间中国风格的教室

该层级是由无数初中教室组成的大楼,在每一间教室的一侧的门外是连接其他教室的走廊,而在另一侧偶尔可能会有一至两扇门连接至教室的阳台,但大多教室都并没有阳台结构。大楼是向前后上下无限延伸的,至少目前没有探测的尽头。

在教室的桌子上或抽屉内可能会发现少量的杏仁水火盐杏仁制品,它们的刷新周期目前看来较长,所以不能只依靠它们就在这里生活。

基地、前哨和社区

这个层级还没有被记录过,所以这里应该不会有什么基地前哨或社区。

入口和出口

入口

我也不知道

出口

如果我知道的话我就不会在教室的椅子上写这些了。





文件“forum/t-18287679/deleted:LYJ-165.PDF”

Level YJ-165 / 谈论区


Forum » 普通 / 单页讨论 » Level YJ-165

DVMayxvu · 7 Aug 2025 17:10
这篇文章既口语化又短的,完全就像一篇还没写完的草稿。


Re:DVldavis · 7 Aug 2025 17:12
可它真的是一篇草稿啊。


Re:Re:DVMayxvu · 7 Aug 2025 17:14
就是因为这样,所以我才要DV。而且你不应该先把它写好再发上来吗


Re:Re:Re:DVldavis · 7 Aug 2025 17:14
什么歪理


Re:Re:Re:Re:Re:DVMayxvu · 7 Aug 2025 17:15
怎就歪理了?


提议ldavis · 7 Aug 2025 17:15
Hey,我们是不是该换个地方吵?要不我们可能得挨管理员封号了。


Re:提议Mayxvu · 7 Aug 2025 17:15
赞同


Re:Re:提议ldavis · 7 Aug 2025 17:16
http://the-backforums-cn.com/16720983174



文件“deleted:16720983174.PDF”

后室谈

祝你过得愉快…
(主题帖 #001)

Ldavis: Did 你进来 it? Mayxvu

Mayxvu:

Ldavis: What's wrong?

Mayxvu: 你怎么开始放洋屁了?

Ldavis: 别管 this!aren't we 这为了 keep 吵?

Mayxvu: 我真求你了

Ldavis: What the 玩意? What 狗屁话 are 你 talking about 又?

Mayxvu: 你就不能换回中文吗?

Ldavis: Haven't 我 一直 been 说ing 英语?

Mayxvu: http://meg-database-cn/forum/t-18287679/level-ml-165

Ldavis: No,these 讨论 were certainly 不 said by 我!

Mayxvu: 算了我去找M.E.G.咨询一下

Ldavis: Hey,don't 走!come back to me!


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文件“rescue-report-yj-165-01.PDF”

对暂定编号YJ-165层级的探索及对人员的营救
报告人员: “罗经点”兵团小队及数名“开锁器”兵团成员
报告时间: 2025年8月8日


在调集了开锁器兵团甚至测验者部门的部分人员进行了长达数小时的层级密钥研究,以及对目标人员陆▇▇所撰写的草稿进行环境比对后,我们终于成功在Level C-28的一间学校风格的建筑内找到了这个层级的入口。

我们在进入层级后确定陆▇▇撰写的草稿的环境描述是基本正确的。我们一一排查了他可能到达的教室,最终我们在一间距入口较远的教室内发现了他。他看起来已近乎要因脱水而昏迷了,我们便第一时间给予其饮用水并进行了一些检查。

由于主要以救援为目标,因此,在尝试寻找出口一段时间无果后,我们选择使用诺克立普贴创造切出点以离开该层级。

此外有一点奇怪的事是,当我们带着他尝试继续寻找出口时,一名队员尝试与他攀谈,他却使用着英语进行回答。我们在被派出前看了前台的邮件记录,确认他大概是一名中国人,这令小队中多数人感到怪异。





文件“LYJ-165.PDF”

生存难度:生存難度:

等级等級 0

  • {$one}
  • 精神转变
  • {$three}

Level YJ-165是后室YJ层群的第165层。

描述

LML-165-1.png

该层级的其中一间教室

Level YJ-165表现为由无数的初中教室所组成的大楼,其面积尚不确定,因还未有任何流浪者抵达该建筑的尽头,故其似乎是向上下前后无限延伸的。教室的布局和风格不一:从基本的普通教室到机房教室都有被发现过,但仍以普通教室为主;从前厅中中国常见初中教室到美国建筑风格的教室也都有被发现。

教室的窗户有些并不是透明的,而是像Level 4的窗户一样,仅会发出白光,但目前未表现出危害。所有教室均拥有来源位置的电力供应,但因未知原因,这些电力仅能被用于教室的照明系统,其他连接该电路的设备都无法获取到电力。

部分教室内的少部分课桌的内部或桌面上偶尔可能发现少量的杏仁水腰果水龙肉罐头杏仁制品,其刷新周期不固定,但通常偏长,故无法作为长期资源获取点。

LML-165-2.png

一间拥有可以看到外侧的窗户的教室

在教室的一侧是两扇通向走廊的门,而在另一侧多数教室仅为数扇窗户,但有少数教室在另一侧有一至二扇门通向阳台。在走廊及拥有透明窗户的教室可观测到在距离约数十米之外还有着另一栋大楼,但目前尚无法抵达其他大楼。同时,在走廊或窗户向大楼底下望去仅能看到一片虚空,而并未观测到地面的存在。

Level YJ-165拥有完整的昼夜循环,但不存在天气循环。但天空中也无法观测到任何类似或充当太阳的发光体存在,仅有均匀的未知来源的光覆盖整个层级。


实体

Level YJ-165目前暂未发现任何的实体。但有若干流浪者声称,他们看到Level C-55.1的实体“段长”从该层级的走廊经过并在楼梯处消失,但未被证实。

现象

Level YJ-165的唯一可能的危险源来自于该层级的特殊精神转变的精神影响。

具体表现为,当流浪者在层级内逗留一定的时间后,流浪者会开始逐渐丧失原本所主要使用的语言,并被替换为在大众观念里相对的两种语言,例如汉语和英语,但使用部分语言作为主要语言的流浪者被转化后替换的语言则可能是随机的。这种转变较为迅速,就目前的记录来看,仅会持续约数分钟左右。这种效应甚至会一定程度上篡改流浪者与语言相关的记忆。

初期,流浪者仅会在原有使用语言中开始掺入部分目标语言的词语;中期,流浪者掺入的词语明显变多,因为此时流浪者已开始丢失原有语言的使用技能,且部分记忆开始丢失或被篡改;后期,流浪者将完全丢失原有语言的使用技能,并被替换为目标语言的实用技能。

在此过程中,流浪者似乎还会被施加一种额外的精神影响。具体为,当有人问及关于流浪者使用语言的转变时,其总会表现得使用异常过激语言或行为。但这种额外效应会在离开层级后消失。

有部分流浪者个体在转变过程中出现了特别的表现,列举如下:

流浪者: 高▇▇
背景: 精通日语的M.E.G.外交官,其为一中国人
结果: 他丢失了多数的日语及汉语的使用方法及技巧,但其主要使用语言被替换为了掺杂日语、汉语、英语的语言。
备注: 在经过相关的治疗后基本恢复正常。

流浪者: 周▇▇
背景: 长期与英国奕人物交友,导致对汉语的使用和实用技巧几乎丧失。
结果: 丧失英语的使用技能,但完全恢复了对汉语的实用技能,但丢失了部分与英语相关的记忆。

基地,前哨和社区

由于该层级缺乏长期生存所需的物资,同时所具备的精神转变,该层级目前不存在任何已知的基地、前哨或社区。


入口和出口

入口

  • Level C-28,找到一座由数种不同国家建筑风格组成的怪异学校建筑,进入其将会使流浪者进入该层级。
  • Level 11找到一张随机出现的以任意语言写成的,为“外语辅导班”一类内容的海报或广告,尝试切入便有极大概率进入到该层级。

出口

  • 极少情况下,流浪者可以在一间教室的讲台上找到一张大致内容为“退费单”的纸张,拿起它将使流浪者传送至任意随机的城镇层级,目前记录到的有:

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